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新时代面临新机遇新质生产力赋能出版高质量发展

——2024年“读懂中国”国际会议（广州）之“读懂广州”分论坛三在广州举行

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来源：集团品牌宣传部

发布时间：2024-12-09 09:40

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云山珠水润泽广府文脉，阅读之风涵养书香羊城。

12月4日，2024年“读懂中国”国际会议（广州）之“读懂广州”分论坛三在广州举行。论坛深入学习习近平文化思想，聚焦出版主责主业与全民阅读推广，积极践行出版人新的文化使命。中国国家创新与发展战略研究会学术委员会副主席、中国出版协会理事长邬书林出席论坛并作主旨演讲。中共广州市委宣传部副部长、市新闻出版局（市版权局）局长陈晓丹出席论坛并致辞。

中共广州市委宣传部副部长，广州市新闻出版局（市版权局）局长陈晓丹

本次论坛是第五届，由书香羊城全民阅读活动组委会指导，广州新华出版发行集团主办。来自出版业界的领军人物齐聚一堂，以“新质生产力赋能出版高质量发展”为主题，挖掘新科技的发展应用，探索新模式的创新之路，探讨出版业数字化、网络化转型的机遇与挑战，共同开启出版强国建设的思考对话。

论坛现场，广州新华出版发行集团与联合出版（集团）有限公司签署合作意向书，双方将就精品出版、阅读推广、版权合作、文化交流等领域展开持续合作。

出版工作助推文化强国建设

出版的本质是传递信息、传播知识、传承文化，出版工作推动了思想的启蒙、科技的创新、社会的变革、时代的进步，是提升精神文明建设的重要途径，是建设中国特色社会主义文化强国的重要力量。

国创会学术委员会副主席、中国出版协会理事长邬书林

邬书林表示，虽然技术在加速发展、出版业态在快速变革，但是出版的本质功能依然未变。在社会发展过程中，出版业与其他行业实现双向赋能、相辅相成、和合共融，经过出版的专业劳动，对相关知识进行解析、加工、整理，形成系统化的内容，并向社会广为传播。新质生产力对中国出版业提出了全新要求，出版机构如何精准把脉，跟上新质生产力的发展要求，让出版发挥传递信息、传播知识、传承文化的社会功能，为新质生产力服务，需要出版单位认真思考并付诸实践。

邬书林强调，出版工作与新质生产力的关系非常密切，发展新质生产力需要新的理念、新的知识、新的信息，而出版正好可以在此发力。精准、权威、新知识是出版业发展的三大关键词，而新知识与专业出版、学术出版的关系最为密切，我国的专业出版、学术出版在服务新质生产力领域还有很大的提升空间，中国出版业也亟需完善出版产业结构，把专业出版与教育出版、大众出版都作为内容产业的主攻方向去着力。

“数字出版资源供给服务水平持续提升，科技创新对出版业发展的支撑作用更加凸显，数字版权可持续发展生态加快构建，出版人才队伍建设机制更加健全。”中国新闻出版研究院院长冯士新认为，发展新质生产力背景下，出版业加速变革，劳动力、劳动对象和新生产资料呈现新特点，数字化、智能化成为趋势，新产品、新模式、新渠道、新业态不断涌现。

中国新闻出版研究院院长冯士新

优质内容促进精品出版提质

优质内容是出版之根、文化之魂，广州出版社立足大湾区城市出版社定位，着力打造“小而美”“专而精”的出版特色，不断积累精品力作，推动出版高质量发展。出版了《信仰——周恩来岭南纪事》《赤诚——彭士禄图传》《马克思和恩格斯说：什么是共产主义》《英雄花开英雄城》等一大批传播科学理论、弘扬民族精神、讲好中国故事的主题出版优秀作品，《文学里的广州》《博物馆里的广州》等“读懂广州”主题书系，“金色故乡三部曲”等一大批文质兼美的文学作品，“红棉少年”系列、“广府童谣”系列等一大批引导青少年健康成长的少儿读物，满足了广州读者对于优质阅读资源的需求。

从《广州大典》到《粤剧表演艺术大全》，这些传承岭南文化、广府文化的皇皇巨著，是广州出版社践行文脉传承初心的成果。

编纂工作始于2004年、整理成果出版于2014年的《广州大典》历时10年，收录了清代中期至1911年（个别门类延至民国）广州府所辖地区以及香港、澳门的珍稀文献4064种，依据经、史、子、集、丛五部分类，编成520册。此后，又相继出版普及书系。

11月30日，刚完成收官之作的《粤剧表演艺术大全》，编辑出版工作历时8年，标志着粤剧成为国内第一个系统完整呈现本剧种表演艺术体系的剧种。《粤剧表演艺术大全》共分五卷（做打卷、唱念卷、音乐卷、舞美卷、剧目卷），包含4700多页、540多万字、4000多张图片、15000多分钟视频和1200多段音频，全方位、翔实地反映了粤剧表演艺术的整体面貌。全书的出版不仅为粤剧的活态传承和创新发展奠定了坚实的根基，还是中华民族音乐传承出版工程精品出版项目、入选“十四五”时期国家重点图书、音像、电子出版物出版专项规划，被视为文化传承的重要成果。

“纵观历史，出版是人类实现飞跃的最重要工具；鉴古知今，中华民族的千经万典源于优秀出版观。”中国线装书局总经理兼总编辑王利明表示，出版工作者要“为往圣继绝学”，把记载著述视为文以载道、追求不朽的伟大事业；“化民成俗，其必由学”，把述经修典视为育人慧命的长久根基。

对于汲取优秀出版观精神，打造新时代出版精品，王利明提出，以“致广大而尽精微”的匠心，用一流技术创造一流内容；以“收百世之阙文，采千载之遗韵”的气魄，打磨后出转精的传世之作；以海纳百川、有容乃大的胸怀，推动中华文化走向世界，让世界读懂中国。

中国线装书局总经理兼总编辑王利明

汇聚文化资源建设阅读之城

“书香羊城，穗阅静好。”从2006年开始，广州18年如一日持续推动全民阅读，建设“阅读之城”。据统计，广州居民阅读指数连续七年居全省第一，排在全国前列。广州读书月、羊城书展成为广州全民阅读工作的两项品牌，“书香羊城”历经多年培育耕耘已逐渐成为彰显广州城市文化品位、彰显市民精神文化生活的重要文化活动，成为有特色、有实效、有影响的全民阅读活动。2013年，广州首次将每年4月定为“书香羊城阅读月”；2015年实施的《广州市公共图书馆条例》将每年4月定为“广州读书月”；2021年，书香羊城全民阅读活动组委会开启品牌整合战略，广州读书月荣获中宣部、国家新闻出版署“全民阅读优秀项目”。

“先”“精”“联”“融”四字概括了广州出版特点。陈晓丹表示，广州出版敢喝“头啖汤”，早在1981年就创办了全国首个城市书展——羊城书展。40多年过去了，羊城书展仍然是每年8月举办的南国书香节的重要组成和亮点板块。30年前，广州创办了被誉为“神州第一书城”的广州购书中心。广州在敢为人先这方面，一直孜孜不倦地在求索。

党的二十届三中全会指出“优化文化服务和文化产品供给机制”。1425个公共图书馆、近130多家实体书店和持续绽放的“花城书房”特色阅读空间，全年开展全民阅读“十进”等“阅读+”多元文化活动，广州积极推动全民阅读深入城市的肌理。

2022年，《广州市推进公共阅读空间试点建设工作方案》正式实施，遴选首批23家“全民阅读共建点”“全民阅读示范点”。2023年，广州在“公共阅读空间示范点”建设基础上，推出“花城书房”系列特色阅读空间。2024年，广州读书月、羊城书展的系列活动依托并拓展公共图书馆、实体书店、农家书屋、文化场馆、特色阅读空间等阅读阵地，在全社会营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围。

2024全年，书香羊城全民阅读活动组委会通过拓展提升阅读阵地和深入推进全民阅读“十进”活动，营造超大城市沉浸式阅读浓厚氛围。持续深化全民阅读进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络、进家庭、进公园、进基层，引导带动广大市民读懂广州、热爱广州、奉献广州。

陈晓丹介绍，广州把深入推进全民阅读活动作为夯实出版高质量发展的深厚群众基础。18年前，广州启动了独具特色的全民阅读品牌“书香羊城”。18年来，广州一直专注地深耕细作，不断完善。截至目前，已经形成“1+2+3+6+10”的全民阅读服务体系。“1”是指“书香羊城”的品牌引领；“2”是指每年4月的广州读书月和8月的羊城书展两个重大节点活动；“3”就是3个主要阵地，包括公共图书馆、实体书店和以“花城书房”为代表的各行各业各域的特色阅读空间；“6”是“阅、越、粤、悦、乐、跃”六大创新模式；“10”是指全民阅读“十进”行动。

上海混知文化传播有限公司策划了《半小时爱上千年建水》《半小时爱上千年紫陶》《半小时爱上大连》等漫画图书，该公司联合创始人、总裁罗润洲说：“混知要争取用2800个《半小时》，讲好2800座城的故事，而读懂了2800座城，就读懂了全中国。”

上海混知文化传播有限公司联合创始人、总裁罗润洲

融合出版助推传统业态创新

就“数智时代出版企业的新发力”这一议题，广州新华出版发行集团党委副书记、副董事长、总经理潘伟志表示，新技术赋能出版，内容品质要高、产品要有特色、营销要精准。内容为王是根本铁律，出版企业要拥抱技术创新，精准把握市场，实现选题精准策划，创造市场认可精品。产品要有特色，出版企业的产品线布局与打造是持续发展的关键，技术赋能产品还要多样化。营销要精准是指个性化的营销策略及精准预测市场需求。

广州新华出版发行集团党委副书记、副董事长、总经理潘伟志

“内容升级，由生产资讯向生产知识转型；传播升级，由纸媒传播向全媒传播转型。”生活·读书·新知三联书店副总编辑何奎结合《三联生活周刊》的出版实践，讲述了如何构建全媒体出版传播格局的思路。

生活·读书·新知三联书店副总编辑何奎

“文化数字化背景下，出版业迎来发展新机遇。”广州凡拓数字创意科技股份有限公司副总裁王筠结合数智技术赋能出版的创新应用进行讲述。“沉浸式场景，创新阅读新体验；从书到线下展览，赋能场景价值；数字藏书阁，实现数字化典藏。”王筠介绍，凡拓虚拟数智人集合AI语音识别、图像识别、AI深度学习等，能学习、能表达、能进化，作为全域伴读助手，为读者提供知识整理和归纳、百科互动、智能阅读、荐书等服务，有效提升出版机构服务效率和教育质量。